Тема 1: Међуљудски односи

Намена: Ученици да стекну основне информације о појмовима личности, односима и међуљудским односима.

Очекивани резултати: Треба повећати квалитет комуникације на часу.

Пратеће информације: Међуљудски односи су комуникација, пријатељство, блискост, веза између двоје или више људи, која може бити привремена или дуготрајна. Ова блискост и пријатељство може бити засновано на љубави, солидарности и подршци или некој другој врсти друштвене везе. Међуљудски односи се формирају под утицајем друштвених, културних и других фактора. Значење ових односа може варирати у зависности од: породице, родбинских веза, пријатељства, брака, других емоционалних односа, посла, учења, клубова, комшилука и група или места за забаву.

Свака особа је личност, а међуљудски односи међу људима настају када особе почну да комуницирају једни са другима. Тако, на пример, у вашем разреду свака особа је личност, а када комуницирате једни са другима, стварате међуљудске односе. Комуникација између свих вас важна је не само за вашу групу и класу, већ и за друштво, јер ће вам навике правилне, пажљиве и љубазне комуникације користити иу професионалном и приватном животу.

Важна карактеристика међуљудских односа је њихова емоционална основа. Емоционална основа међуљудских односа обухвата три врсте емоционалних манифестација: афекте, емоције и осећања. Осећања, као што знате, могу бити веома различита. Можемо их поделити у две групе:

  • Осећања која зближавају и уједињују људе. Код њих се друга страна појављује као жељени објекат у односу на који се показује спремност за заједничке активности;
  • Осећања која деле људе. Појављују се када се друга особа покаже неприхватљивом, изазивајући у вама непријатна осећања која вас не подстичу на заједничке активности.

Комуникација је важна не само за развој појединца (односно сваког од вас), већ и за друштво у целини. Кроз њега се граде и остварују лични друштвени односи. Формирање комуникацијских вештина је основа за спровођење пуноправне комуникације и личног развоја и укључено је у опште карактеристике будуће личности.

Изградња позитивних и испуњавајућих међуљудских односа зависи и од другог фактора – емпатије (симпатије). Емпатија је способност особе да искуси емоције, осећања и мисли других. Ако има ту способност, онда ће његови међуљудски односи бити много испуњенији и позитивнији. Што су људи више способни да саосећају и саосећају са емоцијама других, то су вреднији комуникацијски партнери.

Тренинг игре: Изаберите одговарајуће речи/слике за мото 'Пријатељство је магија!'

Опис обуке:

Прва опција: Прво се може разговарати која кључна реч се може изабрати да се реченица заврши. Допуне могу бити уместо основе или уместо допуне. На пример: Допуните реченицу тако што ћете изабрати одговарајућу реч уместо празне.

Пријатељство је ……………………………. (Свако од учесника записује своју реч на табли).

………………… је магија. (Сваки од учесника испуњава правило игре бирајући своју реч).

Може бити изабран жири који не прати процес селекције да би био објективан. По завршетку попуњавања, жири се позива да оцени најбоље хитове учесника тренинга или да речима покуша да погоди ко је дао овај предлог.

Друга опција: Могу се понудити и фотографије са наставе током излета, распуста или са интернета. У два тима се образложено бира фотографија која одговара логотипу – „Пријатељство је магија“.

Тренинг игре 'Моје мишљење и процена':

Методе за процену значаја међуљудских односа:

1. На скали од 0 до 10, где 0 значи „уопште не“, а 10 „изузетно важно“, шта мислите колико је важно да развијате своје међуљудске односе у разреду, шта мислите на чему стојите?

мердевине 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2. Колико мислите да сте сигурни да бисте то могли учинити ако бисте одлучили да развијете своје међуљудске односе на часу? На скали од 0 до 10, где је 0 „уопште није“, а 10 „изузетно важно“, шта мислите где сте?

роцк0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

 

Тренинг игре: 'Оно што мислимо да је важно - ми то тако организујемо!'

Описание на тренинга: Върху лист/флипчарт се опитайте в екипи да систематизи- рате избор, като подредите по степен на важност във вашия екип условията за по- ложителни отношения. Най-важното условие обозначете с (1), а най-маловажното, защото те вече факт със (7).

Неопходни услови за изградњу позитивних међуљудских односа:

  1. Способност покретања разговора на различите теме;
  2. Способност слушања;
  3. Способност изражавања својих емоција;
  4. Емпатија;
  5. Прихватање других;
  6. поверење;
  7. Самооткривање.

Стечене вештине и знања на крају обука на тему:

  • Ученици могу сами да процене и дефинишу своју потребу за међуљудским односима;
  • Имају нова знања из области емпатије, као и њене неопходности у контексту међуљудских односа;
  • Познају неопходне вештине, способности и људске квалитете који покрећу изградњу позитивних међуљудских односа.

Добродошли у WellBeCome!

Пројекат финансира Европска унија кроз Програм прекограничне сарадње Интеррег-ИПА Бугарска-Србија 2014 - 2020.

sr_RSСрпски језик
bg_BGБългарски en_GBEnglish (UK) sr_RSСрпски језик
Иди на врх